E.E.E.M. Padre Hildon Bandeira – PIBID LETRAS-INGLÊS
PLANO DE AULA
Tema: Preferências e Posses
Turma: 3º
ano
Data:
19/11/2014
Objetivo
geral: desenvolver as habilidades de escuta e fala.
Tempo
estimado: 30 minutos
Bolsistas:
Juliana Barbosa dos Santos e Edilson Teixeira.Objetivos específicos
Revisar
os verbos “to like” e “to have”
Expressar-se oralmente por meio desses verbos
Informar preferências
Falar
em inglês sobre o que (des)gosta
Entender
o que os colegas falam
Conteúdos
O tempo
presente dos verbos “to like” e “to have”
Auxiliar
“do/don’t”
Procedimentos
Escrever no
quadro: Things you like/Things you have
Ilicitar o
conhecimento acumulado dos alunos
Incentivá-los
a repetir e em seguida a criar suas próprias sentenças
Pedir que
escrevam 3 sentenças com “like” e em seguida mais 3 com “have”
Praticar
oralmente após a escrita das frases
Recursos didáticos
Lousa
Marcador
de quadro
Avaliação
Uso
correto do auxiliar “do” e dos verbos “like” e “have”
Pronúncia
apropriada do vocábulo
Respostas
às perguntas dos professores
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