PLANO DE AULA
TEMA: Gêneros
Textuais: entrevista, notícia social, tirinhas.
OBJETIVO
GERAL: Desenvolver conhecimentos
lingüístico-discursivos e familiarizar os alunos com o formato das questões do
ENEM de LI, através do trabalho com textos dos gêneros entrevista, notícia
social, tirinhas, dentro de uma proposta de letramento.
Objetivos
específicos
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Conteúdos
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Procedimentos
metodológicos
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Recursos
didáticos
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Avaliação
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1. Identificar características dos
gêneros textuais entrevista, tirinhas e notícia social.
2.
Desenvolver
a habilidade leitora , a partir da identificação de informações nos textos
estudados.
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Interpretação
de textos dos gêneros entrevista, tirinhas e notícia social.
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·
Apresentação
dos textos: O professor pergunta aos alunos o que eles entendem sobre gênero
textual a ser trabalhado, seguindo o roteiro de perguntas abaixo/em anexo.
·
O
professor explica as perguntas do texto e pede que os alunos procurem as
respostas no texto em duplas, dando um tempo de 10’ para isso. Enquanto os
alunos fazem , o professor vai de dupla em dupla, esclarecendo dúvidas e
dando dicas aos alunos.
·
O
professor checa as respostas, procurando sempre ouvir as sugestões dos alunos
antes de dar a resposta certa, e mostrando no texto o motivo de ser aquela a
resposta certa.
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Livro
didático
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Papel
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Lápis
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Predição
oral do conteúdo das questões a partir dos temas
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Os
alunos devem ser capazes de dar Respostas orais e escritas adequadas às
perguntas feitas oralmente e escritas no livro sobre os gêneros trabalhados
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