E.E.E.M.
Padre Hildon Bandeira – PIBID LETRAS-INGLÊS
PLANO DE AULA 2-2
Tema: Alimentação
Ano: 3º ano
Data: 17/09/2014
Objetivo geral: Engajar-se discursivamente em situações reais
de compra e venda de alimentos
Tempo estimado: 45 min.
Bolsistas:
Juliana Barbosa e Oziel Alves
Objetivos
específicos:
·
Revisar
numerais
·
Fazer
uso des expressões usadas em situações reais de compra e venda como, ‘How
much’, ‘How many’, ‘thank you’, ‘you’re welcome’, etc.
·
Conscientizar
os alunos acerca de alimentos saudáveis e não saudáveis
Conteúdos:
·
Números
e valores
·
Uso das
expressões "How much & How many
·
Vocabulário
referente ao tema
Procedimentos
metodológicos:
·
Revisão
dos números basquete das frutas. Um aluno escolhe uma fruta, e joga bolinhas de
papel em um cesto, em seguida este aluno aponta para um outro aluno do outro
time e este tem que falar quantas bolinhas foram jogadas.(ou gesticular)
·
Atividade compra e venda, saudável não
saudável. Dividir a sala em dois grupos, cada bolsista fica responsável por ser
o "vendedor", caso algum dos alunos não queira comprar nada o
vendedor vai até ele, e oferece algum alimento.
Recursos
metodológicos:
·
Caixas
de sapado “representando cesta” e bolinhas de papel (Ver Anexo I )
·
Imagens
e palavras recortadas, representando alimentos (Ver Anexo I do plano de aula
alimentação1-2)
·
Dinheiro
de papel (Ver Anexo III)
Avaliação:
·
Participação
dos alunos ao longo da aula
·
Os alunos fizeram uso do vocabulário
apreendido de forma coerente na atividade de compra e venda
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