Pôster "As green as possible" : desenvolvendo o conhecimento de inglês e a consciência ambiental dos alunos através de um jogo de tabuleiro.

Título: “As green as possible” : desenvolvendo o conhecimento de inglês e a consciência ambiental dos alunos através de um jogo de tabuleiro.

Resumo: Diante da realidade educacional da Escola Municipal de Ensino Fundamental Chico Xavier, localizada em João Pessoa - PB, na qual temos exercido participação como bolsistas do Projeto Institucional de Bolsas de Iniciação a docência (PIBID), do curso Letras – Inglês, observamos que é bastante comum aos alunos arremessarem lixo no chão da escola, até mesmo na sala de aula, deixando o ambiente bastante sujo. Desta forma, objetivando torná-los cidadãos conscientes de seus atos, elaboramos um jogo de tabuleiro que visa desenvolver a consciência de cuidado ecológico e a criticidade em relação às causas das adversas situações decorrentes do pouco cuidado com as questões ambientais, causadas também pela cultura de desperdício que se mantém firme em diversos polos da vida moderna. O jogo aqui proposto trabalhará de forma lúdica estas questões já citadas, educando os alunos sobre a consciência ambiental enquanto eles praticam a habilidade de leitura e fala na língua inglesa. Trata-se de um jogo de tabuleiro com números e cartas. Cada vez que o aluno jogar o dado e cair na casa representada por um gato negro em cima de um trevo de quatro folhas, deverá pegar uma carta (Luck, Setback ou Question). Ele deve ler em voz alta e seguir a instrução da ficha ou responder a pergunta para avançar no jogo. Todos os textos da ficha estarão em inglês e abordarão ações de cuidado em relação ao meio ambiente. Estas ações representarão atitudes positivas ou negativas para com o meio ambiente.