domingo, 7 de dezembro de 2014

Resumo expandido ENID - O LÚDICO COMO FACILITADOR DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

O LÚDICO COMO  FACILITADOR DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
NOVAES, Felipe Adunbi Rocha (bolsista)
ROLIM,Janaine dos Santos (bolsista)
SILVEIRA, Juliana de Souza Cavalcanti da (bolsista)
NETO, José Moacir Rodrigues (bolsista)
SILVA, Oziel Alves da (bolsista)
MAIA, Angélica Araújo de Melo (Orientadora)
CCHLA – Centro de Ciências Humanas Letras e Artes
DLEM – Departamento de Letras Estrangeiras Modernas
Subprojeto PIBID- Letras/Inglês
Universidade Federal da Paraíba

Atividades lúdicas são uma maneira de proporcionar um estímulo positivo e uma sensação de prazer durante o processo de apredizagem. Partindo desse princípio, os bolsistas PIBID Letras- Inglês elaboraram um tabuleiro humano para ser utilizado em uma gincana na escola estadual de ensino médio Padre Hildon Bandeira, participante do subprojeto, com a temática cidadania no trânsito. O tema foi sugerido pela escola e as atividades foram planejadas como ações pedagógicas do subprojeto PIBID Letras-Inglês na escola. O tabuleiro humano, assim como outros jogos, é caracterizado como uma atividade lúdica etem como objetivos ampliar o vocabulário sobre o tema, trabalhar com as diferentes inteligências múltiplas, construir noções de cidadania no trânsito, apresentar vocabulário referente a este tipo de jogo, despertar o interesse e participação dos alunos. Sendo assim, este trabalho tem o objetivo de apresentar o jogo de tabuleiro como objeto educacional, destacando alguns pressupostos teóricos que fundamentam a utilização desse recurso didático, tais como: a dimensão do lúdico, as hipóteses do filtro afetivo e do input compreensível (KRASHEN, 1988). Apontaremos ainda, com base em trechos de relatos de experiência produzidos por três bolsistas, alguns aspectos observados em relação à participação dos alunos, à interação proporcionada pela atividade e aos conhecimentos que puderam ser trabalhados.

Palavras-chave: Lúdico; Filtro Afetivo; Hipótese do Input




Janaine dos Santos Rolim (aluna Letras Inglês/UFPB)
José Moacir Rodrigues Neto (aluna Letras Inglês/UFPB)
kouhai_insanity@hotmail.com
Angélica Araújo de Melo Maia


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