Tema: sinopses de filmes
OBJETIVO GERAL: Criar sinopses de filmes utilizando o conhecimento de língua já adquirido pelos alunos e praticar a fala com leitura em voz alta das sinopses pelos alunos.
OBJETIVO GERAL: Criar sinopses de filmes utilizando o conhecimento de língua já adquirido pelos alunos e praticar a fala com leitura em voz alta das sinopses pelos alunos.
Objetivos específicos
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Conteúdos
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Procedimentos metodológicos
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Recursos didáticos
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Avaliação
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1
identificar as características que definem sinopse como gênero textual.
2
. praticar a escrita com a realização da sinopse.
3.
organizar grupos para a interação aluno-aluno.
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Todo
o conhecimento prévio sobre a língua Inglesa, e conteúdo de sinopse de filme.
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Primeiro
o professor pergunta o que os alunos fazem para ter informações sobre um
filme antes de assisti-lo, em seguida pergunta se os alunos costumam ler as sinopses de um
filme e continua perguntando qual as características da mesma e onde são
encontradas (jornais, panfletos nos cinemas, revistas). (10’)
Depois
o professor coloca as características no quadro, em Inglês ( title; genre;
director; main actors/ actresses; summary; rate; duration) e divide a sala em
grupos numa gincana para criarem uma mini sinopse contendo o máximo possível
das características citadas. (10’)
Por
último o professor checa as sinopses dos grupos observando as características
que foram utilizadas (cada característica vale dois pontos) e pede que cada
grupo leia sua sinopse (sem citar o nome) e os outros grupos opinam qual
filme é este (cada acerto também vale dois pontos) o grupo que tiver mas
pontos no fim vence. (15’)
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Quadro,
piloto, caderno e caneta para a produção da sinopse
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Acontecerá
com a realização dos exercícios propostos e
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